Le temps de travail des personnels non enseignants des universités
Dans un référé datant du 19 septembre 2019, la Cour des comptes a rappelé au ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche qu’il était nécessaire d’abroger la circulaire n° 2002-007 établie le 21 janvier 2002. En effet, cette dernière ne respectait pas la durée annuelle légale du temps de travail, ce qui a suscité différentes recommandations pour faire du respect de cette durée une priorité.
Les perspectives de l’Enseignement Supérieur dans différents pays
Côte d’Ivoire
Le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique en Côte d’Ivoire a dévoilé ses projets pour cette année 2024 lors d’un événement organisé par le mouvement citoyen Générations Gagnantes. Parmi ces objectifs, on retrouve :
- La poursuite des réformes,
- L’application des nouveaux curricula,
- L’achèvement des études sur divers domaines,
Tunisie
Le 09 janvier 2024, le ministre de l’Enseignement supérieur et de la recherche scientifique tunisien a présidé la 38ème réunion de la commission nationale de l’énergie atomique, en présence des représentants des différents ministères et organismes concernés. Il a ainsi souligné que cette réunion reflétait l’engagement de la Tunisie en matière d’usage pacifique de l’énergie et des techniques nucléaires dans différents domaines, notamment l’énergie et la recherche.
Précarité étudiante : une réalité alarmante en France
Selon une étude menée par la Fédération des associations générales étudiantes (Fage), près de 20% des étudiants ne mangent pas à leur faim en France. La précarité liée aux besoins de travailler en parallèle avec les études, ainsi que les conditions de logement ont également été abordées dans cette étude.
Dans ce contexte, il est plus qu’essentiel pour le gouvernement français de prendre des mesures pour améliorer la situation et offrir un environnement favorable aux étudiants pour se concentrer sur leurs études et réussir leur parcours académique.
Les défis actuels de l’Enseignement supérieur varient selon les pays et les institutions, mais ils ont toutefois quelques points communs : promouvoir une éducation de qualité, mettre en place les réformes nécessaires et améliorer les conditions de vie des étudiants. En 2024, les différentes initiatives publiques et gouvernementales feront un pas de plus vers la réalisation de ces objectifs afin de former des générations brillantes et bien préparées pour relever les défis du futur.
